1、定位不准，没被看做是长远目标来进行。有的企业在经济效益好或经营状态差时，都削减对企业员工培训或者爽性对企业员工不培训。这样做，说到底就是未将企业员工培训作为企业延续成长的有用保障编制。要知道，在企业经济效益好时加强对企业员工的培训，就会使他们的工作质量和工作效率获得进一步前进，也会给企业带来更多的效益。而当企业经济效益欠好时，企业员工培训则应当是转亏为赢的重要手段。
2、责任感缺失，主动性和自觉性差。有的企业以员工勾当性大为由削减对企业员工培训或分歧毛病企业员工培训。现实上，此刻员工流失的启事大都是由于公道、福利等方面启事，很少是由于培训而激发的。企业不培训员工，员工的主人翁意识就会稀薄，就很难找到归宿感，就更轻易造成人才流失。
3、企业员工培训管理断层断面，企业自我发展力比较弱小。有的企业感触企业员工培训就是某一个部分或者某几小我员的责任；也有的企业只正视下层独霸职员的培训。实在，要想把企业员工培训真正落到实处，就要做到培训机构健全，职责了了。要设有专门的培训针对部分职员，要提倡员工参加石家庄户外拓展培训，要将培训规模涵盖到企业所有员工。另外还要加强对企业高层职员的培训，以提升他们的市场洞察能力和带领能力。
4、企业员工培训方法没有科学性。有的企业针对不同的企业员工培训，行业不同的特点，完全都采用都采用“教员讲，学员听”的集中授课模式。尔后，应正视“体验式”培训，如小组构和、现场独霸和脚色饰演等。同时，还要针对分歧职员采用分歧的培训编制。如对高层打点者，可采用高级研究班、热门案例研究等情势，以辅助他们坦荡视野。
5、技能培训多，而忽视人文心理的培训。有的企业轻忽了对员工思想、道德以及为人处事能力的培训；也有的企业感触若何做人是员工本人的工作。实在，员工思想道德品德若何，决定着员工的处排场境界度、工作质量和工作程度，直接影响企业成长和企业形象。
6、监督不到位，从而培训的效率很低。有的企业培训一旦初步后，就很少有人去干与，有的连测验都不做，更无奖罚编制。要把培训落到实处，就要对培训的打点部分某职员进行查核，要对学员的进修景象、利用景象和产生下场进行查核，要将查核功效与学员、培训打点部分和职员的工资挂钩，奖罚编制要精力上和物质上并行，使员工心理上和精力上也产生满足感和成绩感,从而激起他们进一步插手培训进修的热情。
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