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【图文】拓展训练的发展历程_培训与传统教学模式的区别

发布时间:2020-06-24

石家庄文化传播有限公司在培训与传统教学模式的区别非常专业,今天我们小编就来给您介绍培训与传统教学模式的区别,希望通过我们的介绍让您对培训与传统教学模式的区别等问题有更深入的了解

是从1994年—1995年开始在中国内地酝酿引进,在北京开始辐射全国开展拓展训练,拓展训练逐渐被社会的院校和企业所接受。

拓展训练服务于团队的建设和发展,对于企业具有非常的意义;企业的实力就是团队的实力;从我们与客户的接触过程中及了解他们团队的建设经验中,我们明白了两个基本的事实:

  一,大多数企业都不具有核心的企业文化,员工的忠诚度逐渐下降,执行力下降,人员流失严重,大多数员工在乎自身得失,缺乏毅力,没有大局观。

二,企业之所以不能建立成功的团队,是因为他们不自觉地陷入了5个很普通但却很危险的沼泽拓展,拓展训练的发展历程我在这里称它们为团队的5种机能障碍!

【图文】拓展训练的发展历程_培训与传统教学模式的区别

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1、完全区别于传统教学模式。采用当今国际先进的情景化训练手段,以体验式学习循环理论为基础,通过参与各种形式多样、生动 有趣的互动式项目和挑战高难度的户外体验项目,使参训者达到较佳心智状态,做到齐心协力,全力以赴。

2、透过分享讨论,把枯燥的团队管理理论在活动之中融会贯通,令每一位参与者亲身经历、从中得到感悟,使心智得到升华。

3、从参训者的情绪和状态出发,引发参训者的积极自我思考,换位思考、自我调整,自我提升,有利于提高工作效率,增强团队凝聚力。

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