在拓展训练期间，我们每个人都学会了互相帮助、关心、体谅。同时，为了解决某一问题，甚至完成一个合作项目，我们每个人发表自己的看法、观点、思想去而后去和其他团队成员分享，讨论，甚至相互质证，这是一个非常好的合作理念。
在拓展训练过程中，也会出现一些不和谐的现象，因为有了这些不和谐现象的发生，在付出代价后是值得我们去思考原因。
拓展训练中，几乎每一项都有悔过的过程。而在我们的实际生活中，事情发生就发生了不可能有悔过的想法。那在拓展训练期间给了我们这样一个机会，就需要我们通过共同努力把“代价”降低到少拓展，拓展训练心得让我们的利益变成大。
比较受关注的：
1、综合活动性。拓展培训的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。
2、挑战极限。拓展培训的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越“极限”。
3、集体中的个性。拓展培训实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。
4、高峰体验。在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心训练的拓展培训实行分组活动胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。
5、自我教育。教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲。达到自我教育的目的
通过本文的介绍，相信大家对于“拓展培训实行分组活动”有了一定的了解，如果想了解、拓展训练基地、石家庄文化传播有限公司等其他相关的知识，请跟我们联系！
